100 %-ige Spitzenleistung als Führungskraft ist langfristig nur zu gewährleisten, wenn sich „Können, Dürfen und Wollen“ im Einklang befinden!

Ein gut gefüllter „Werkzeugkoffer“ ist mehr als nur hilfreiche Grundlage für das erwartete und erforderliche Handeln. Die hierfür zu vermittelnde Methodik dient als Orientierung und Leitfaden im täglichen Handeln und schafft die Sicherheit, die unsere intrinsische Motivation als Führungskraft unterstützt.

Die Referenzrahmenanalyse, nämlich die Wahrnehmung und Deutung einer Situation und Anforderung, ist die Voraussetzung für das angemessene Führungsverhalten.

In Abweichung  bzw. Ergänzung der bekannten Führungstheorien benötigt die erfolgsreiche Führungskraft zunächst die Kompetenz, einen für die Führungsanforderungen und -aufgaben entsprechenden Referenzrahmen zu definieren. Diese Fähigkeit zur richtigen Wahrnehmung und Deutung von Situationen und Anforderungen sowie die daraus resultierende Definition des entsprechenden Referenzrahmens bestimmt das  Führungsverhalten und letztlich den Erfolg.

... Maßstab unserer Denk- und Handlungsweisen (Erläuterungen finden Sie im 5C-Leadership)

In der Entwicklung und Ausbildung zum Peak Performance Leadership nutzen wir die Methode des Instant-Feedbacks:

eine jederzeit in allen Prozessen präsente und zeitnahe Rückmeldungs- und Bewertungsmethode, deren Parameter einerseits vorgegeben und andererseits von den Teilnehmer je nach Anforderung definiert werden.

Diese Methode und der dadurch entstandene Referenzrahmen (für Peak Performance Leadership) gibt den Führungskräften eine optimale Möglichkeit zur Standortbestimmung, zeigt Anforderung, aber auch Zielerreichung zu jeder Zeit auf.

Unser Denken ist metaphorisch; Metaphern sind die Brücken des Ausdrucks und des Verstehens. Die effektive Führungskommunikation erfordert die Fähigkeit im Umgang mit dieser im wahrsten Sinne des Wortes anschaulichen Form der Sprache.

Unternehmen, Organisationen und Menschen befinden sich in stetigen Veränderungsprozessen.

Um diese zu gestalten, zu führen und umzusetzen ist zunächst die eigene bewusste Veränderungsbereitschaft Voraussetzung. Die Kenntnis der Change Management Prozesse ist in diesem Zusammenhang eine weitere wesentliche Kompetenz, um Mitarbeiter und Organe in Veränderungsprozessen professionell zu begleiten und zu unterstützen.

Neben einer konsequent an der Praxis orientierten Ausbildungssituation ist eine teilnehmerorientierte, motivationsunterstützende Lehr- und Lernmethodik für uns selbstverständlich.

Bei aller Stringenz findet sich im Führungskräftetraining ausreichend Raum für erlebnisorientiertes und ungezwungenes Lernen.

In einer modernen Lernarchitektur legen wir bei den Ausbildungskursen besonderen Wert auf die Geschlossenheit der Gruppe und auf die durchgängige Betreuung der Teilnehmer zwischen den Modulen.

Einen nicht zu unterschätzenden Anteil beim langfristigen Erfolg ambitionierter Ausbildungsformate hat der Ort an dem wir lernen. Die Auswahl unserer Seminarhotels – Gut Thansen und der Stimbekhof inmitten der Lüneburger Heide – trägt diesem Gedanken konsequent Rechnung.

Um Wissenstransfer und Best Practice Austausch zu optimieren, sollten bei den Ausbildungskursen und Seminaren nicht mehr als 4 Mitarbeiter eines Unternehmens/einer Organisation teilnehmen.